365官网:家长需求就是教育责任 课后延时服务解决群众难题

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  长期以来,小学生下午放学时间往往是大多数家长的工作时间365体育。大量小学生流向“小饭桌”等社会机构,甚至个别学生滞留网吧、游戏厅等场所,造成较大安全隐患。延长小学生在校时间,成为群众的热切期盼。家长需求就是教育责任,市教育局迎难而上、主动作为,积极探索课后延时服务新举措。

  下午四点,正是市区中小学校的放学时间。在高新双语学校,未被家长接走的学生三五成群,走进各个教室参加活动。在位于教学楼一楼的一间教室,十几名孩子正在兴致盎然地学习非洲鼓。

  “延时看管”在解决学生放学时间早、家长下班晚看管“空档期”的同时,借助丰富多样的课外活动,进一步激发学生的学习热情。高新双语学校组织开展了多项有利于学生全面发展和个性成长的活动,包括室外篮球、排球、古筝和吉他等,这些活动促进了学生全面发365官网展、个性成长。

  在开展课后延时服务过程中,学校将有看管服务需求的学生全部纳入免费延时看管服务范围。

  截至目前,全市所有学校按照“一县一方案、一校一办法”的原则,全面开展了延时服务。在坊子区凤凰社区服务中心的四点半学校,每天放学后,享受延时看管服务的学生都会来到这里读写作业,复习课程,社区还为孩子们开设了机器人、美术书法等兴趣课堂。

  相关数据显示,全市820所小学已全部开展课后延时服务,已有25.4万学生受益,占小学阶段在校生总数的46.4%。实施课后延时服务,家长的经济社会负担大大减轻。目前,小学生在校时间可达11个小时,且学生可在校就近自习和参加课外活动,减少了前往课外辅导机构的费用和来往交通支出。小学生课业负担也有了明显减轻,由于延时服务注重活动育人,培育了素质教育的良好氛围,学校特色办学也增添了新内容。


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